Challenge Recicla’m

Durant les jornades d’informàtica que es fan al nostre centre durant els dies  7 i 8 de Gener s’ha dut a terme el Challenge “RECICLA’M” amb la participació de tots els alumnes dels cicles formatius d’informàtica (SMX, ASIX, DAW i DAM), en total, més de 80 alumnes que han treballat en grups heterogenis i per un objectiu comú.

L’objectiu era que es centressin amb el reciclatge com a repte : Redueix, reutilitza, Recicla. Entorn a aquest repte es van plantejar tot un seguit de preguntes que van utilitar els alumnes com a punt de partida.

• Quants kg es llancen adequadament classificats a les escombraries?
• Quants residus electrònics es generen al nostre institut i a casa nostra i a la nostra ciutat, en un any?
• Quants dispositius electrònics has tingut al llarg de la teva vida, quin impacte generen en el medi ambient?
• On acaba la nostra brossa després de ser recollida als contenidors?
• Som conscients de quant tarden els nostres residus en degradar-se?
• Com podem conscienciar a la nostra societat en la importància de cuidar el nostre planeta?
• Afecten els nostres propis actes en l’escalfament global?
• Com es porta a terme el reciclatge en altres països o societats?
• Podem millorar aquest procés?
• Com aconseguir reduir el consum del productes que són més complicats de reciclar?
• Reduir, reciclar, reutilitzar?

A aquestes preguntes les vam acompanyar amb les següents afirmacions.

1. La gent consumeix desmesuradament
2. A la gent no li agraden els materials reciclats i prefereixen els que no ho són.
3. La gent prefereix les coses noves a coses de segona mà
4. La gent desconeix quant costa econòmic i temporalment el reciclatge
5. Cal destinar molts recursos per portar a terme el reciclatge
6. La gent no sap classificar la brossa que genera
7. Les plantes de reciclatge no són molt desconegudes
8. El canvi climàtic i l’escalfament global del planeta són causats, entre altres, per escombraries no reciclades i tractades inadequadament
9. Reciclar no és una prioritat
10. Els problemes generats per un mal reciclatge no són d’actualitat
11. La gent desconeix què com es realitza el reciclatge

I finalment els vam preguntar. Com podríem… ? 

Fruit d’aquesta pregunta van aparèixer idees realment innovadores com ara crear un smart-container que fos l’encarregat d’auto-classificar les escombraries,  una recollida social on els beneficis del reciclatge anessin destinats a necessitats socials, una obtenció d’eines i d’objectes fruit del material reciclat que sol·licitaries a partir d’un catàleg, la tarificació de l’impost d’escombreries per franges de pes segons els deixalles que generessis, etc…i així fins a mes de 15 idees que van permetre treballar el reciclatge i la sostenibilitat.

A continuació us deixem unes imatges dels alumnes durant el procés creatiu i en el moment de les exposicions davant la resta de companys i professors.